@techreport{oai:nier.repo.nii.ac.jp:00001871,
 author = {教育課程研究センター},
 month = {Oct},
 note = {目次
小学校国語「調査問題活用の参考資料」の味方 …………… 2
小学校算数「調査問題活用の参考資料」の味方 …………… 4

小学校国語 …………………………… 7
１ 事柄のよさを調べ、自分の考えを発表する（インスタント食品） …………………………… 8
２ 提案する文章を書く（わたしたちにできる「プラスチックの3R週間」） …………………… 16
３ 本を選んで友達に紹介する（椋鳩十「金色の足あと」） …………………… 24

小学校算数 …………………………… 33
１ 日常生活の事象を数量の関係に着目してとらえること（オリンピック・パラリンピック） ……… 34
２ 図形の構成要素や性質を基にした考察（角柱と円柱の側面） …………………… 44
３ 計算の仕方の解釈・検討と統合的な考察（分数の加法と少数の加法） …………………… 56
４ 資料について様々な観点で考察すること（緑のカーテン） …………… 66},
 title = {使ってみよう！学力調査 : 調査問題活用の参考資料(令和２年度全国学力・学習状況調査　小学校国語・算数)},
 year = {2020}
}