@techreport{oai:nier.repo.nii.ac.jp:00001691,
 author = {大杉, 昭英},
 month = {Mar},
 note = {目次
第1 章問題と目的
　1.1 問題 . . . . . . . . . . . . . . . . 1
　1.2 目的 . . . . . . . . . . . . . . . . 2
第2 章方法
　2.1 分析対象データ . . . . . . . . . . 5
　2.2 学校質問紙 . . . . . . . . . . . . 6
　2.3 児童質問紙 . . . . . . . . . . . . 6
　2.4 分析モデル . . . . . . . . . . . . 7
第3 章結果と考察
　3.1 結果 . . . . . . . . . . . . . . . . 9
　3.2 考察 . . . . . . . . . . . . . . . . 12
引用文献 . . . . . . . . . . .15},
 title = {学級規模と児童の学習目標志向性との関係 : 小学校５年生を対象として(「児童生徒の資質・能力を育成する教員等の養成，配置，研修に関する総合的研究」調査研究報告書)(平成27-28年度プロジェクト研究)},
 year = {2017}
}