{"created":"2023-06-20T16:02:30.769250+00:00","id":1450,"links":{},"metadata":{"_buckets":{"deposit":"5b9684c2-8de6-4b8d-824c-10b43dc952c6"},"_deposit":{"created_by":13,"id":"1450","owners":[13],"pid":{"revision_id":0,"type":"depid","value":"1450"},"status":"published"},"_oai":{"id":"oai:nier.repo.nii.ac.jp:00001450","sets":["2:9:13"]},"author_link":["1431"],"item_10007_date_8":{"attribute_name":"報告年度","attribute_value_mlt":[{"subitem_date_issued_datetime":"2014-03","subitem_date_issued_type":"Issued"}]},"item_10007_description_14":{"attribute_name":"内容記述","attribute_value_mlt":[{"subitem_description":"第1章　問題の所在と研究の目的\n　第1節　問題の所在\n　　1　「思考」の評価の実態\n　　2　社会科教育学における「思考」の評価\n　　3　社会科における「思考」の評価の課題\n　第2節　研究の目的\n\n第2章　社会科における「思考」とは\n　第1節　社会科の「分かる」過程における「思考」の構造\n　　1　社会科学の探究過程\n　　2　社会科の探究過程における「思考」過程\n　　3　社会科の探究過程における「思考」の構造\n　第2節　社会科の「考える」過程における「思考」の構造\n　　1　「新たな社会事象への応用」と「深まった問いの発見、探究」\n　　2　「価値分析・未来予測」\n　　3　「価値分析・未来予測」の探究過程の分析\n　　4　保留条件付き判断\n　　5　「価値分析・未来予測」の探究過程における「思考」\n　　6　価値判断の構造\n\n第3章　社会科の「思考」の構造にもとづいた授業開発と「思考」の評価\n　第1節　授業における評価\n　　1　「分かる」過程の「思考」の評価\n　　2　「考える」過程の「思考」の評価\n　第2節　評価問題における評価\n　　1　社会科における「思考の評価」の理論構築\n　　2　「思考・表現」をセットにした評価問題の改善案の提案\n\n第4章　研究成果\n　1　明らかになった社会科における「思考」\n　2　実践事例の分析\n\n第5章　研究成果の発信\n\nおわりに","subitem_description_type":"Other"}]},"item_files":{"attribute_name":"ファイル情報","attribute_type":"file","attribute_value_mlt":[{"accessrole":"open_date","date":[{"dateType":"Available","dateValue":"2015-04-23"}],"displaytype":"detail","filename":"H25_2_2_all.pdf","filesize":[{"value":"2.9 MB"}],"format":"application/pdf","licensetype":"license_note","mimetype":"application/pdf","url":{"label":"H25_2_2_all","url":"https://nier.repo.nii.ac.jp/record/1450/files/H25_2_2_all.pdf"},"version_id":"23fc02c6-1da4-4b25-a5e6-2ff7ba1590a2"}]},"item_language":{"attribute_name":"言語","attribute_value_mlt":[{"subitem_language":"jpn"}]},"item_researcher":{"attribute_name":"研究代表者","attribute_type":"creator","attribute_value_mlt":[{"creatorNames":[{"creatorName":"米田, 豊"}],"nameIdentifiers":[{"nameIdentifier":"1431","nameIdentifierScheme":"WEKO"}]}]},"item_resource_type":{"attribute_name":"資源タイプ","attribute_value_mlt":[{"resourcetype":"research report","resourceuri":"http://purl.org/coar/resource_type/c_18ws"}]},"item_title":"社会科教育における思考力・判断力・表現力の評価方法の開発　教育現場の実態把握と論理学、分析哲学、社会学、認知心理学の研究成果を組み込んで　最終報告書","item_titles":{"attribute_name":"タイトル","attribute_value_mlt":[{"subitem_title":"社会科教育における思考力・判断力・表現力の評価方法の開発　教育現場の実態把握と論理学、分析哲学、社会学、認知心理学の研究成果を組み込んで　最終報告書"}]},"item_type_id":"10007","owner":"13","path":["13"],"pubdate":{"attribute_name":"公開日","attribute_value":"2015-04-23"},"publish_date":"2015-04-23","publish_status":"0","recid":"1450","relation_version_is_last":true,"title":["社会科教育における思考力・判断力・表現力の評価方法の開発　教育現場の実態把握と論理学、分析哲学、社会学、認知心理学の研究成果を組み込んで　最終報告書"],"weko_creator_id":"13","weko_shared_id":-1},"updated":"2023-06-20T16:41:06.541064+00:00"}